Вот и пошел ребенок во второй класс. Со второго класса начинают ставить оценки. Не знаю правильно ли это, или нет, но решил стимулировать ребенка на получения оценок в виде:
Пятерка-100 рублей
Четверка-50 рублей
Тройка-минус 100 рублей
Двойка-минус 500 рублей.
Хорошее поведение каждую пятницу в дневнике указывает классный руководитель (учитель):
Отлично-250 рублей
Хорошо-50 рублей
удовлетворительно-0рублей
Плохо и т.д-поставлю на час в угол (для моей дочери это трагедия, так что самый жесткий штраф это угол).
Был в пятницу на родительском собрании, и черт побери только у моей дочери за неделю 9 пятерок.
Четвертные оценки не придумал по сколько платить, потому что учебный год разбит на три части.
А если по теме ответить - стимулировал бы я своего ребёнка.. ещё до его рождения, создав для него специальный фонд. Естественно, для этого придётся заранее подготовиться, с незапланированной беременностью такое не прокатит.
После создания фонда, брать оттуда на нужды ребёнка сначала максимальную сумму, на следующий день - меньше. Потом ещё меньше. Максимальные траты на ребёнка были бы в первые годы жизни. А чем взрослее - тем по экспоненте меньше денег будет на него тратиться. Потом, когда ребёнок подрастёт, объяснить, что с каждым днём траты на него и на карманные расходы будут пусть и незначительно, но уменьшаться. И настанет день, когда ему придётся добывать деньги самому.
Если фонд не получится изначально сделать большим - пополнять его потом постепенно, по мере трат.
Я понимаю, некоторая часть населения не может в логику. Но всё-таки нужно понимать хотя бы азы: если "я бы нашёл умного" - это не значит автоматом то, что я типа дурак
Почитай про демагогический приём "ложная дилемма", всё поймёшь. Впрочем, тут может быть и "подмена тезиса". Да и вообще про демагогию почитай. Уверен, ты там найдёшь себя во множестве случаев
Если ты что-то эдакое увидел, в своём воображении - при себе держи, не порти воздух и настроение другим людям
просто "некоторая часть населения" не умеет думать головой и просчитывать свои действия хотябы на пару лет, а не минут. От этого появляются "обманутые валютные заёмщики", "вкладчики МММ" и читатели приёмов "ложная дилемма" и "как обыграть казино в рулетку"
"Смешались в кучу кони, люди
И залпы тысячи орудий"
Намешал, блин, ещё и не в тему
Тебе разве не говорили, что если всё мешать - плохо будет?
В следующий раз, когда будешь строить из себя умного и опытного, не забудь очки надеть и длинную бороду отрастить. Говорят, помогает чисто психологически
Вот у нас в институте произошел такой случай. Есть у нас грузин, студент, по фамилии Горидзе, а зовут его Авас, и доцент Петяев, страшно тупой. Вызывает доцент этого грузина к доске и спрашивает:
- Как ваша фамилия?
- Горидзе.
- А зовут вас как?
- Авас.
- Меня Николай Степанович, а вас?
- Авас.
Школа, стимул, оценки
934.75 
