Вопрос #438

 #  

 #  

А я еще учусь :)

 #  

Черчение,истормя.
Вот у тебя нету в опросе еще Физкультуры)

 #  

Думаю школу то ты окончил)

 #  

BuLaT пишет

Черчение,истормя.
Вот у тебя нету в опросе еще Физкультуры)

Физ-ра=Физкультура

 #  

я через 2 недели закончу

 #  

Я тоже ещё учусь. Не понимаю смысла такого предмета, как литература

 #  

Я Считаю историю Бесполезным и Бездарным предметом. Каждый Царек её всегда под свои нужды переписывает, и вталкивает в неокрепшие умы!

 #  

#590786 пишет

Я Считаю историю Бесполезным и Бездарным предметом. Каждый Царек её всегда под свои нужды переписывает, и вталкивает в неокрепшие умы!

Но иногда, всёже интересно, как жили наши предки

 #  

maxs239 пишет

А я еще учусь :)

+1

 #  

терпеть не могу литературу ... хотя очень люблю читать)

 #  

Из опыта скажу, что все предметы в той или иной степени нужны! А такого, котоый вообще не нужен я считаю такого нету. Т.к. каждый предмет развивает какую-то часть мозга, может как раз эта часть мозга и дала вам возможность развить те хорошие черты или то, что вы умеете лучше всего!

Я считаю всё взаимосвязанно!

 #  

Я считаю нужно было задань вопрос:

"Какие предметы вам не нравились в школе?"

Мне тоже не нравилась литература, хотя я прочитал все книги приключенчиские (которые дома были)

 #  

Многое зависит не от названия предмета, а от талантливости учителя!

 #  

странно)

 #  

iphouse пишет

Многое зависит не от названия предмета, а от талантливости учителя!

это 100%

 #  

я сейчас учусь на 2 курсе, и я тупо не понимаю важности предмета ОБЖ ЭТО САМЫЙ ТУПОЙ ПРЕДМЕТ ИЗ ВСЕХ + у меня еще препод старый пердун, кототрый меня ненавидит (это взаимно), идет он в пятницу, у меня в пятницу 2 пары, ОБЖ и економическая теория, по економике тоже препод кон****ый, так что эти 2 предмета самые галимые, блин люди, как вам повезло что у вас обж преподпет не он....

 #  

В жизни пригодились все предметы, которые изучала еще в советской школе. Разв что обществознание, плавное переходящее в различные философские размышления, скорее всего не очень.

 #  

всё пригодилось..

 #  

Я считаю, что самый ненужный предмет это физ-ра, ладно еще в школе он нужен, так для развития ребенка, но в институте он зачем?? Вот у меня 2 образования информатика и экономиста и на обоих мне приходилось сдавать физ-ру, ну зачем экономисту или информатику физ-ра??? чтоб с планом счетов по кабинету бегать или системники таскать, так для этого грузчики есть???

 #  

Мне не пригодилось рисование

 #  

тем кто выпуск 2010 удачи на ЕГЭ от выпуска 2009

 #  

Я бы перефразировал вопрос: "какие предметы и как нужно улучшать?" Та же литература в принципе необходима, но к целому ряду произведений большинство школьников не готовы (не доросли). Если бы эти произведения давались несколько позднее, то и читались бы легче, и эффект был бы положительным. Так что убирать нужно, пожалуй, не предметы, а некоторых чиновников.

 #  

#468648 пишет

Я считаю, что самый ненужный предмет это физ-ра, ладно еще в школе он нужен, так для развития ребенка, но в институте он зачем?? Вот у меня 2 образования информатика и экономиста и на обоих мне приходилось сдавать физ-ру, ну зачем экономисту или информатику физ-ра??? чтоб с планом счетов по кабинету бегать или системники таскать, так для этого грузчики есть???

Какой из вас информатик, если вы обычный системник на соседний стол не сможете переставить? А грузчики могут и напортачить, если не повезёт.

 #  

greatdelph
Я хрупкая девушка, мне еще детей рожать, и речи не было про соседний стол, если работаешь в 4-ех этажном здании.

 #  

ramsalex пишет

я сейчас учусь на 2 курсе, и я тупо не понимаю важности предмета ОБЖ ЭТО САМЫЙ ТУПОЙ ПРЕДМЕТ ИЗ ВСЕХ + у меня еще препод старый пердун, кототрый меня ненавидит (это взаимно), идет он в пятницу, у меня в пятницу 2 пары, ОБЖ и економическая теория, по економике тоже препод кон****ый, так что эти 2 предмета самые галимые, блин люди, как вам повезло что у вас обж преподпет не он....

У меня тож самое, только с географией