Похоже, что линейная зависимость в жизни вообще не работает. При той же уборке первый час удаляет больше загрязнений, чем второй. То есть можно говорить о падении продуктивности действия.
Я в последние годы стараюсь учитывать долгосрочные результаты, а они развиваются явно нелинейно. После 25 лет начинается старение, и одна и та же работа с возрастом требует всё больших усилий. Так что зарабатывать становится труднее. В то же время если постоянно учишься и применяешь знания, то прирост опыта и навыков помогает действовать эффективнее и может нивелировать эффект старения.
я не имела в виду, что Вы выгоняете из темы, просто современная молодежь слишком много времени тратит на пустой треп в соцсетях, форумах, онлайн-играх и т.п. Скорее всего не убрать это все из своей жизни, а ограничить, строго дозировать, не более 20 минут в день например, а лучше 15
тут не освещен важный момент - влияние родственников и друзей. Если они навязывают свое видение вашей счастливой жизни, а Вы не согласны с таким вариантом, важно умело доказать, что Вы хотите жить по-другому. Если там совсем уж не поддерживают ни в чем и настаивают с пеной у рта, придется жить отдельно по своему сценарию, т.е. снять жилье, купить, выйти замуж и переехать к мужу, если девушка, если парень, лучше вообще в другой город. Иногда очень сложно найти общий язык даже с родителями.
В точку. Лайки в соц.сетях чуть ли не высшей ценностью считаются, о чём люди прямо так и говорят: «Напишу что-то хорошее, мне лайков понаставят. Значит, не зря живу». И тратят на это кучу рабочего времени. Я одному такому предложил: «Поговори с начальником, пусть зарплату тебе лайками платит». И вот что удивительно: «деньги – зло, а лайки – ценность», но получать зарплату лайками он наотрез отказался.
Уточню только, что и старшее поколение отказалось от осознанной жизни. Отупляющие сериалы и телепередачи, газеты, пустые разговоры на тему «какие все плохие». Мало кто задумывается о действительно важной теме: «А что я могу сделать или изменить в своём поведении, чтобы САМОМУ ЛУЧШЕ ЖИТЬ?» Люди, добровольно читающие книги, становятся большой редкостью; ещё большей редкостью оказались те, кто хоть иногда читает развивающую литературу.
Окружение вообще играет определяющую роль в нашей жизни. Не зря же говорят: «с кем поведёшься, от того и наберёшься». Если человек вырос в семье преуспевающих инвесторов, то даже без начального капитала он найдёт возможности успешно инвестировать и стать миллионером. А когда вокруг сплошные нытики – от них ничему кроме нытья не научишься, и либо бежишь из такого окружения, либо начинаешь ему соответствовать.
Во-во, родителей научить хоть чему-то пытаюсь, а то на пенсии совсем обленились, даже ВПН сами врубить не могут, хотя там 2 раза нажать в 2 местах, но это ж так тяжело запомнить, лучше ты сделай
SolarQuant предложил обмениваться идеями, мне понравилось
Добавлено спустя 09 минут 15 секунд
умственные способности не позволяют ответить на этот вопрос, проще забить и не думать об этом. Залезут в игру, фигней страдать будут, это же легко. Другие знают что делать, но ленятся. Третьи знают что делать и не ленятся, но не получается, придумывают что-то другое и снова не получается. Если человек настойчив, он добьется результата, ленивый забьет.
да элементарно хотя бы дерево посадить, мусор убрать рядом с домом, в парке не мусорить, уже польза для общества. А если речь идет о пользе для своей жизни, каждый решает сам как будет лучше. Главное спросить себя: «Я действительно этого хочу и смогу чем-то пожертвовать ради достижения своей цели?». Если ответ «да», то вперед и с песней, если нет - ищи другую цель, главное не затянуть поиски на неопределенный срок
сейчас даже если на работу пытаешься устроиться, наличие и цвет диплома мало кого интересуют, сразу спрашивают что умеешь делать, или "Вы умеете [конкретное действие]?" Если например, на вакансию программиста претендуешь, дают задание и время на него - справляешься за отведенное время - возьмут на работу, если нет, ищи дальше.
Сухая теория мало где применима, а практики в ВУЗах мало, надо искать ее на ютьюбе и в других источниках
тем не менее, в некоторых отраслях без ВО никак, но они обычно низкооплачиваемые (медицина, педагогика, служба в госучреждениях с приемом населения (ПФ, служба занятости и др.)), IT-сфера к ним точно не относится. В остальном согласна, ценность ВО в современном мире слишком преувеличена, т.к. учат там 5 лет по устаревшим программам и древним учебникам, на новые денег нет, но это уже другая больная тема.
Довольно серьёзная беда в современном мире. Официальная система образования пичкает детей информацией, которую легко почерпнуть хоть из книг, хоть из интернета. А вот привить любовь к книгам, способность сопоставлять факты, размышлять, подмечать нестыковки и недосказанности – этого нет. Задумываться о долгосрочных результатах, о том, как мы будем себя чувствовать лет через 20 – тоже не учат. Да и само обучение строится так, что напоминает тюрьму: многим детям очень не хочется идти в школу, а студентам – на занятия в ВУЗе. Ещё печальнее становится, когда дети видят в учителях нищих и замученных надсмотрщиков и не понимают, а зачем нужны эти синусы, кислоты и «Война и мир». У детей нет понимания того, как все эти школьные предметы помогут им в жизни.
Существуют экспериментальные школы, где в процесс обучения привносится элемент игры. Результат просто бешеный: за то же самое время, когда в обычных школах едва усваивают стандартную программу, в экспериментальных изучают углублённый курс, да ещё и так, что знания прочно укладываются в памяти детей и преобразуются в навыки. Увы, такие школы можно пересчитать по пальцам, и появляются они исключительно благодаря частному капиталу.
тоже слышала о них, знаю их организаторов по именам. Их главный принцип - "Зачем делать из детей ходячую википедию и заставлять зубрить нафиг ненужные энциклопедические и справочные данные?" Поэтому детям скучно в школе, ибо нет практики, а нет практики, потому что нет финансирования на уч.пособия. Если бы дети на уроке физики собрали что-нибудь своими руками и воочию посмотрели, как это работает, это было бы интересней нудного монолога учителя физики. Жаль я уже выросла и никогда не стану чиновником в сфере образования, я бы убрала сложную и непонятную химию и заменила ее на логику, например. Логичное мышление полностью отсутствует у некоторых людей, от которых после общения с ними хочется уйти куда подальше. А химия нужна только химикам, фармацевтам и учителям химии. Как сказал бы allemnes, "никому ненужный набор информации".
приятно учиться в домашней атмосфере, но речь шла не об этом. Кардинально менять школьную программу никому нет дела, потому что считается, что нужному в жизни научат родители. Учите дальше, как и 40-50 лет назад, пищеварительную систему улитки, свойства щелочей и прочую бестолковую ерунду вместо основ здоровья, психологии и основ фин.грамотности (один раз в неделю урок экономики только в 11м классе это вообще ни о чем).
Никогда не введут, ибо чем мудрее человек, тем меньше всякой ненужной хрени он покупает, а это невыгодно для экономики государства. И это не я сказал, а Жорес Алферов - ученый, Нобелевский лауреат по физике.
...тем труднее заставить его сделать откровенную глупость. Разумный человек не пойдёт на поводу у сиюминутных эмоций, даст себе время подумать и чаще всего откажется от навязываемого выбора.
Есть, правда, одна тонкость. Мудрый человек вполне может посоветоваться с друзьями, родственниками и коллегами, но окончательный выбор сделает сам: «Послушаю многих, обдумаю ответы и решу, как поступить».
Добавлено спустя 01 минуту 10 секунд
Философская беседа началась. Присоединяйся.
Это точно, не понимаю тех, кто гордится "я вот свой организм натренировал, ложусь в полночь и встаю в 5-6 утра". У таких годам к 60 начнутся проблемы со здоровьем и вряд ли долго проживут. Стараюсь придерживаться рекомендации ВОЗ и спать не меньше 8 часов.
4900.74 
1$
